Estuvo muy interesante, los temas fueron polémicos. Las posiciones fueron por sorteo. El horario se respetó bastante bien. El formato zip-zag es muy bueno, se usó mucho en tiempos de pandemia, ahora lo vemos de forma presencial. El torneo superó las expectativas que tenía, pensé que era algo trivial, pero fue extraordinario, me llevo una gran experiencia de esto. Ojalá se amplíe más, es algo muy importante, lo llevaremos el resto de nuestras vidas.

La Escuela de Debate ha sido (y que siga siendo) un espacio de gran aprendizaje y conocimiento, donde adquieres pautas de la metodología de Karl Popper y de varias maneras de como ser parte de un gran debate. Asimismo, éste encuentro me permitió conocer a grandes personas de Arequipa, Moquegua, Tacna, Puno, Tarija, Potosi, Santa Cruz, etc. Espero poder volver a ver a la mayoría de personas que conocí y que la siguiente edición sea en Cusco.

La Escuela Debate fue un espacio de aprendizaje bastante enriquecedor no solo de manera teórica sino también al interactuar con diferentes realidades ya que se contó con la participación de jóvenes de diferentes ciudades y países. Además, la visión general que tenía sobre lo que engloba hablar de debate ha cambiado totalmente al ser instruida en estrategias, metodologías y el poder de analizar los argumentos de la parte contraria y refutarlos. Excelente oportunidad para aprender tan importante tema como el debate, el cual es usado en diferentes situaciones de coyuntura y de la vida en comunidad

Fue mi primera experiencia, aprendí mucho. Ver como argumentaban fue genial. El formato es muy bueno, ayuda a mantener el orden y el respeto mutuo. El torneo me emocionó mucho, ver a los ganadores levantar el trofeo fue increíble.

Fue una linda experiencia, el nivel me motivó a investigar mucho más afondo acerca de los temas y se dio con buen efecto el ejercicio de aprendizaje.

Agradecer al Instituto de Debate y a la Fundación Naumann por la invitación, solo señalar que los debate fueron sumamente complicados debido a la calidad de los argumentos tanto del equipo afirmativo, como el positivo. Asimismo, buena refutación y conclusiones de cierre de los equipos, el formato es muy ordenado y preciso. Sería genial participen más equipos.

Agradable, sobre todo por la adaptación de poder realizarlo durante un periodo de confinamiento, el mismo que genera y fortalece herramientas para un desenvolvimiento virtual y sus implicancias. Compartir la experiencia con compañeros de otras regiones así como de un país de la región amplía la visión de los temas abordados.

Sumamente enriquecedor. Fortalecí conocimientos. El formato es muy interesante, tiene estructura detallada y permite un gran manejo de roles, facilita que la mayoría de participantes hagan caso a las reglas. El torneo fue excelente. Espero participar en la siguiente edición. Este ejercicio puede ser aplicado en cualquier tipo de rubro académico, nos permite superarnos profesionalmente.

Escuela Debate, es una escuela de formación que me ha enseñado lo importante que es ser crítico, no se trata de que las cosas son tal cual por qué otros lo dicen, a qué no debemos dejarnos llevar por lo común o por lo que ya está, tenemos que seguir investigando Estoy en una etapa de formación y la Escuela Debate me ha enseñado de algo que no sabía. Estoy emocionado y contento de representar a mi Universidad, Universidad Nacional de Juliaca. Lo replicaría para las organizaciones juveniles que existen en Juliaca, de esta forma también organizar Torneos de debate de acuerdo a la realidad que está sucediendo.

Conocí jóvenes de muchos lugares, pude interactuar con ellos y establecer lazos. La Escuela me brindó información muy valiosa y descubrí que el debate a nivel competitivo es muy técnico. Me pareció fantástica la idea de hacer una ronda previa de práctica, y que el torneo comience al día siguiente. Eso permitió foguearse a los equipos y que los integrantes se integren mucho más el día siguiente del debate. Todo ello, en mi opinión, favorece el nivel de cohesión de los equipos y con ello, el nivel de la competencia en general.

Participar de este programa fue muy enriquecedor, no solo en el aspecto académico, puesto que las herramientas que nos han brindado para mejorar el análisis crítico y la formación de argumentos han sido muy valiosas, además de eso he conocido personas estupendas, con las que he podido formar lazos de amistad. Me gustaría realizar una réplica de Escuela Debate en Arequipa, creo que con los amigos que hice en Escuela Debate - Tacna, podríamos organizarnos para realizarlo.

Me gustó mucho el reconocimiento de falacias en un discurso. Sería bueno debatir en adelante temas como: La clonacion de seres humanos, la distribución del salario mínimo, la pena de muerte, el cuidado del medio ambiente y la economía. Este formato que presenta Escuela Debate permite la posibilidad de conocer gente de otros países y apreciar su Modelo de Pensamiento.

Lo más importante fue el reconocer falacias, creo que es fundamental entender qué es una falacia y qué tipo de falacias se manifiestan por lo general en un debate. Sé que es muy taller super intensivo, pero sugiero ampliar más días para la capacitación. El defender una moción en la que no estaba de acuerdo, creo que es algo que me agradó bastante y me ayudo a fortalecer mi perspectiva en torno al tema de la moción. Además el formato Zig-zag fue muy bueno, permite expresarte según cada fase y no confundes los turnos del formato. ¡¡¡Es genial!!!

Me pareció una gran experiencia, el saber refutar me pareció muy importante. Sería bueno considerar temas para debatir como la xenofobia contra migrantes entre otros, el espacio es muy útil.